各单位：

为全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平法治思想，推动宪法宣传教育常态化长效化，根据中央依法治国办相关任务部署和教育系统“八五”普法规划等工作要求，按照《教育部办公厅关于举办第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2023〕2号）及黑龙江省教育厅有关要求，学校决定组织开展第八届“学宪法 讲宪法”系列活动。现就有关事宜通知如下。

一、活动时间

2023年5月至12月

二、活动内容

（一）总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，深入贯彻落实习近平总书记发表的关于纪念现行宪法公布施行四十周年重要署名文章精神，坚持知识普及、观念引导、习惯养成一体推进，持续深入开展宪法宣传教育，逐步健全常态化长效化机制，不断增强针对性和实效性，引导青年学生树立宪法法治意识，自觉养成尊法学法守法用法的良好习惯。

（二）学习重点

1.结合学习宣传贯彻党的二十大精神深入开展宪法宣传教育。围绕新时代十年的伟大变革及其里程碑意义、马克思主义中国化时代化的最新成果、新时代新征程中国共产党的使命任务、中国式现代化的中国特色和本质要求等内容，深入宣传宪法的性质、地位和重要作用，引导青年学生深刻理解“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的重大论断，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，坚定不移听党话、跟党走。

2.推动习近平法治思想学习宣传走深走实。全面推进习近平法治思想进教材、进课程、进头脑，重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，特别是关于宪法的重要论述，推动进一步强化宪法意识，坚定宪法自信，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

3.加强宪法相关法律法规学习宣传。根据青年学生成长特点和教育规律，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，围绕国家安全、劳动教育、公共卫生、科技普及、生态文明、家庭美德等内容，结合国情教育、党史教育和行为养成教育，重点宣传与日常学习生活密切相关的法律法规，让青年学生进一步增强国家安全、中华民族共同体、规则、平等、诚信、程序等意识，了解掌握自我保护、防范不法侵害、预防欺诈等知识和技能，树立法治思维和法治观念，逐步养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。

（三）主要活动

1.建立宪法宣传教育常态化长效化机制。各单位应根据实际情况，坚持日常教育与集中教育相结合、线上教育和线下教育相结合、校内教育与校外教育相结合，不断完善宪法宣传教育机制。充分发挥课堂教学主渠道作用，科学设计教育内容，通过多种方式探索开展互动式、体验式教学。推进宪法教育与信息技术深度融合，与日常教学、课外活动、志愿服务、社会实践等有机融合，组织开展相关法治文化活动，进一步增强宪法学习宣传的影响力和感染力。

2.实施“宪法卫士”行动计划。5月，教育部全国青少年普法网（以下简称普法网）将设立第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，为学生免费提供图文课、录播课、直播课、互动视频课等宪法学习资源。完成学习任务并达到要求的学生将被授予“宪法卫士”标识。各学院要结合工作实际，积极组织动员学生参加“宪法卫士”活动。要将网上学习过程与思想政治理论课、综合实践活动课等课程教学，与班会、政治学习、志愿服务等活动统筹安排，通过集体组织或者学生自主学习等方式，动员学生争做“宪法卫士”。各学院应确保学生参与率不低于70%，不断提升学生参与宪法学习活动的积极性和主动性。

3.举办“学宪法 讲宪法”演讲比赛。各学院在前期广泛开展宪法学习宣传的基础上，围绕学习重点内容并结合学生日常生活遇到的实际问题，自行组织开展“学宪法 讲宪法”演讲比赛。各学院遴选出优秀演讲学生1 名，参加学校遴选。校级比赛由团委（牵头单位）、宣传部、学工部、规划处于9 月中下旬联合举办，选拔推荐1名优秀学生参加省教育厅遴选比赛，具体活动安排另行通知。

4.学讲宪法“网络风采展示”。6月，普法网将设立学讲宪法“网络风采展示”专栏，学生在完成“宪法卫士”行动计划学习任务并达到相应要求后，可以自主通过专栏参与展示。根据命题演讲项目中人工智能与专家评判的综合结果，普法网将遴选优秀学生直接参加总决赛演讲比赛项目。

5.开展“宪法学习宣传周”活动。拟定于12月4日所在周，结合第十个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，规划处（牵头单位）、宣传部、学工部、团委、文法学院将组织开展宪法学习宣传系列活动，举行宪法学习师生座谈会、主题班会、升旗仪式、国家宪法日主题开放日活动等，在全校范围营造学习宪法、遵守宪法的浓厚氛围。

6.国家宪法日“宪法晨读”活动。12月上旬，按照教育部工作安排，学工部（牵头单位）、规划处、文法学院将组织开展“宪法晨读”活动。届时，教育部领导将在主会场领读宪法部分条款，并通过网络视频同步直播的方式组织师生共同参与诵读。

7.法治动漫微视频征集活动。面向全校师生征集法治动漫微视频，深入宣传我国宪法和相关法律法规的地位、作用、主要内容等，挖掘和传承中华优秀传统法律文化，学校将择优予以推荐。具体活动安排另行通知。

三、工作要求

各单位要把宪法学习宣传作为一项重要政治任务，高度重视、提前部署，细化责任分工，落实条件保障，引导干部师生积极参与，推动学习活动广覆盖、见实效。要加强统筹协调，合理安排学习时间，力戒形式主义、官僚主义。要加强沟通，密切合作，推动形成多方协同推进宪法教育的格局。要积极探索宪法教育的新途径、新方式，营造宪法学习宣传的良好氛围，让尊法学法守法用法在学校蔚然成风。

各单位组织开展活动要保存好文字、图像等资料，及时宣传报道，并于12月8日前将“学宪法 讲宪法”活动总结（主要包括工作进展、亮点及难点、典型经验和下一步工作计划等）电子版及纸质版（加盖单位公章）报送发展规划处（政策法规办公室）。

特此通知。

联系人：杨尚霖    联系电话：82191183

电子邮箱：zcfg@nefu.edu.cn

地址：综合办公楼1016室

编  辑：李富童

审稿人：郭永长

亢  颖

审核人：郭永长